बिहार बोर्ड कक्षा 10 विज्ञान की तैयारी करने वाले विद्यार्थियों के लिए केवल पाठ को पढ़ना पर्याप्त नहीं होता। अच्छे अंक प्राप्त करने के लिए प्रत्येक अध्याय के महत्वपूर्ण वस्तुनिष्ठ प्रश्न, लघु उत्तरीय प्रश्न, दीर्घ उत्तरीय प्रश्न, परिभाषाएँ, रासायनिक समीकरण, चित्र और संख्यात्मक प्रश्नों का अभ्यास करना जरूरी है।
इसी आवश्यकता को ध्यान में रखते हुए इस लेख में Bihar Board Class 10 Science Questions and Answers in Hindi अध्यायवार दिए गए हैं। प्रश्नों के उत्तर सरल भाषा में लिखे गए हैं, ताकि विद्यार्थी उन्हें आसानी से समझ सकें और परीक्षा में अपने शब्दों में लिख सकें।
कक्षा 10 विज्ञान की पुस्तक में रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, भौतिक विज्ञान और पर्यावरण विज्ञान से संबंधित कुल 16 अध्याय शामिल हैं। CIET-NCERT की कक्षा 10 विज्ञान सूची में रासायनिक अभिक्रियाओं से लेकर प्राकृतिक संसाधनों के प्रबंधन तक सभी 16 अध्याय दिए गए हैं।
यह सामग्री विशेष रूप से निम्न विद्यार्थियों के लिए उपयोगी है:
- बिहार बोर्ड मैट्रिक परीक्षा की तैयारी करने वाले विद्यार्थी
- कक्षा 10 विज्ञान का अध्यायवार समाधान खोजने वाले विद्यार्थी
- Objective और Subjective प्रश्नों का अभ्यास करने वाले विद्यार्थी
- कम समय में विज्ञान का रिवीजन करने वाले विद्यार्थी
- स्कूल की मासिक, त्रैमासिक, अर्धवार्षिक और वार्षिक परीक्षा की तैयारी करने वाले विद्यार्थी
Bihar Board Class 10 Science Solution का संक्षिप्त विवरण
विवरण | जानकारी |
बोर्ड | बिहार विद्यालय परीक्षा समिति |
कक्षा | 10वीं अथवा मैट्रिक |
विषय | विज्ञान |
भाषा | हिंदी |
प्रश्नों के प्रकार | Objective, Very Short, Short और Long Answer |
मुख्य भाग | भौतिकी, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान |
कुल अध्याय | 16 |
उपयोग | बोर्ड परीक्षा, स्कूल परीक्षा और रिवीजन |
Bihar Board Class 10 Science के सभी अध्यायों की सूची
- रासायनिक अभिक्रियाएँ एवं समीकरण
- अम्ल, क्षारक एवं लवण
- धातु एवं अधातु
- कार्बन एवं उसके यौगिक
- तत्वों का आवर्त वर्गीकरण
- जैव प्रक्रम
- नियंत्रण एवं समन्वय
- जीव जनन कैसे करते हैं?
- आनुवंशिकता एवं जैव विकास
- प्रकाश—परावर्तन तथा अपवर्तन
- मानव नेत्र तथा रंग-बिरंगा संसार
- विद्युत
- विद्युत धारा के चुंबकीय प्रभाव
- ऊर्जा के स्रोत
- हमारा पर्यावरण
- प्राकृतिक संसाधनों का प्रबंधन
Bihar Board Class 10 Science syllabus की प्रकाशित chapter list में भी इन 16 इकाइयों का उल्लेख मिलता है।
अध्याय 1: रासायनिक अभिक्रियाएँ एवं समीकरण
इस अध्याय में रासायनिक अभिक्रिया, रासायनिक समीकरण, संयोजन, अपघटन, विस्थापन, द्विविस्थापन, ऑक्सीकरण और अपचयन की जानकारी दी गई है।
Chapter 1 Objective Questions and Answers
प्रश्न 1. मैग्नीशियम रिबन को जलाने पर कौन-सा पदार्थ बनता है?
उत्तर: मैग्नीशियम ऑक्साइड बनता है।
प्रश्न 2. जिस अभिक्रिया में एक पदार्थ ऑक्सीजन प्राप्त करता है, उसे क्या कहते हैं?
उत्तर: ऑक्सीकरण अभिक्रिया।
प्रश्न 3. लोहे पर जंग लगना किस प्रकार की प्रक्रिया है?
उत्तर: संक्षारण।
प्रश्न 4. तेल और वसायुक्त खाद्य पदार्थों को खराब होने से बचाने के लिए किस गैस का उपयोग किया जाता है?
उत्तर: नाइट्रोजन गैस।
Chapter 1 Short Answer Questions
प्रश्न 1. रासायनिक अभिक्रिया क्या है?
उत्तर: वह प्रक्रिया जिसमें एक या एक से अधिक पदार्थों के रासायनिक गुणों में परिवर्तन होकर नए पदार्थ बनते हैं, रासायनिक अभिक्रिया कहलाती है।
उदाहरण:
2Mg + O₂ → 2MgO
प्रश्न 2. संतुलित रासायनिक समीकरण क्या है?
उत्तर: जिस रासायनिक समीकरण में अभिकारक और उत्पाद दोनों ओर प्रत्येक तत्व के परमाणुओं की संख्या समान होती है, उसे संतुलित रासायनिक समीकरण कहते हैं।
Chapter 1 Subjective Question
प्रश्न. रासायनिक अभिक्रियाओं के प्रमुख प्रकार उदाहरण सहित समझाइए।
उत्तर: रासायनिक अभिक्रियाओं के प्रमुख प्रकार निम्न हैं:
- संयोजन अभिक्रिया: दो या अधिक पदार्थ मिलकर एक नया पदार्थ बनाते हैं।
CaO + H₂O → Ca(OH)₂ - अपघटन अभिक्रिया: एक यौगिक टूटकर दो या अधिक पदार्थ बनाता है।
CaCO₃ → CaO + CO₂ - विस्थापन अभिक्रिया: अधिक क्रियाशील तत्व कम क्रियाशील तत्व को उसके यौगिक से हटा देता है।
Zn + CuSO₄ → ZnSO₄ + Cu - द्विविस्थापन अभिक्रिया: दो यौगिक अपने आयनों का आदान-प्रदान करते हैं।
Na₂SO₄ + BaCl₂ → BaSO₄ + 2NaCl - ऑक्सीकरण-अपचयन अभिक्रिया: एक पदार्थ का ऑक्सीकरण और दूसरे का अपचयन एक साथ होता है।
अध्याय 2: अम्ल, क्षारक एवं लवण
इस अध्याय में अम्ल, क्षारक, सूचक, pH मान, उदासीनीकरण तथा बेकिंग सोडा, वाशिंग सोडा, ब्लीचिंग पाउडर और प्लास्टर ऑफ पेरिस का अध्ययन किया जाता है।
Chapter 2 Objective Questions and Answers
प्रश्न 1. नीला लिटमस अम्ल में किस रंग का हो जाता है?
उत्तर: लाल।
प्रश्न 2. उदासीन विलयन का pH मान कितना होता है?
उत्तर: 7।
प्रश्न 3. बेकिंग सोडा का रासायनिक सूत्र क्या है?
उत्तर: NaHCO₃।
प्रश्न 4. प्लास्टर ऑफ पेरिस का रासायनिक सूत्र क्या है?
उत्तर: CaSO₄·½H₂O।
Chapter 2 Short Answer Questions
प्रश्न 1. अम्ल और क्षारक में अंतर बताइए।
उत्तर: अम्ल जलीय विलयन में हाइड्रोजन आयन देते हैं और नीले लिटमस को लाल करते हैं। क्षारक जलीय विलयन में हाइड्रॉक्साइड आयन देते हैं और लाल लिटमस को नीला करते हैं।
प्रश्न 2. pH स्केल क्या है?
उत्तर: किसी विलयन की अम्लीय या क्षारीय प्रकृति मापने वाले पैमाने को pH स्केल कहते हैं। इसका मान सामान्यतः 0 से 14 तक होता है।
Chapter 2 Subjective Question
प्रश्न. हमारे दैनिक जीवन में pH का क्या महत्त्व है?
उत्तर: दैनिक जीवन में pH का बहुत महत्त्व है।
- हमारे पेट में हाइड्रोक्लोरिक अम्ल भोजन के पाचन में सहायता करता है।
- अधिक अम्लता होने पर एंटासिड का उपयोग किया जाता है।
- दाँतों का क्षय तब शुरू हो सकता है जब मुँह का pH लगभग 5.5 से नीचे चला जाता है।
- पौधों की अच्छी वृद्धि के लिए मिट्टी का उपयुक्त pH आवश्यक है।
- मधुमक्खी के डंक में अम्लीय पदार्थ होता है, जिसके प्रभाव को हल्के क्षारीय पदार्थ से कम किया जा सकता है।
अध्याय 3: धातु एवं अधातु
इस अध्याय में धातुओं और अधातुओं के गुण, अभिक्रियाएँ, क्रियाशीलता श्रेणी, आयनिक यौगिक, धातु निष्कर्षण और संक्षारण का अध्ययन किया जाता है।
Chapter 3 Objective Questions and Answers
प्रश्न 1. कमरे के तापमान पर द्रव अवस्था में पाई जाने वाली धातु कौन-सी है?
उत्तर: पारा।
प्रश्न 2. सबसे अधिक आघातवर्धनीय धातु कौन-सी है?
उत्तर: सोना।
प्रश्न 3. सोडियम को मिट्टी के तेल में क्यों रखा जाता है?
उत्तर: क्योंकि सोडियम वायु और नमी के साथ तेजी से अभिक्रिया करता है।
प्रश्न 4. विद्युत का सुचालक अधातु कौन-सा है?
उत्तर: ग्रेफाइट।
Chapter 3 Short Answer Questions
प्रश्न 1. धातुओं के दो भौतिक गुण लिखिए।
उत्तर:
- धातुएँ सामान्यतः चमकीली होती हैं।
- धातुएँ ऊष्मा और विद्युत की सुचालक होती हैं।
प्रश्न 2. आयनिक यौगिकों का गलनांक अधिक क्यों होता है?
उत्तर: आयनिक यौगिकों में धनायन और ऋणायन के बीच मजबूत वैद्युत आकर्षण बल होता है। इस बल को तोड़ने के लिए अधिक ऊर्जा की आवश्यकता होती है, इसलिए उनका गलनांक अधिक होता है।
Chapter 3 Subjective Question
प्रश्न. धातु और अधातु में अंतर लिखिए।
उत्तर:
धातु | अधातु |
सामान्यतः चमकीली होती हैं | सामान्यतः चमकहीन होती हैं |
आघातवर्धनीय होती हैं | भंगुर होती हैं |
तन्य होती हैं | तन्य नहीं होतीं |
ऊष्मा और विद्युत की सुचालक होती हैं | सामान्यतः कुचालक होती हैं |
इलेक्ट्रॉन त्यागकर धनायन बनाती हैं | इलेक्ट्रॉन ग्रहण कर ऋणायन बनाती हैं |
इनके ऑक्साइड सामान्यतः क्षारीय होते हैं | इनके ऑक्साइड सामान्यतः अम्लीय होते हैं |
अध्याय 4: कार्बन एवं उसके यौगिक
इस अध्याय में कार्बन की चतुसंयोजकता, सहसंयोजक बंधन, समजातीय श्रेणी, हाइड्रोकार्बन, एथेनॉल, एथेनोइक अम्ल, साबुन और अपमार्जक का अध्ययन किया जाता है।
Chapter 4 Objective Questions and Answers
प्रश्न 1. कार्बन की संयोजकता कितनी है?
उत्तर: चार।
प्रश्न 2. संतृप्त हाइड्रोकार्बन में किस प्रकार का बंधन होता है?
उत्तर: एकल सहसंयोजक बंधन।
प्रश्न 3. एथेनॉल का रासायनिक सूत्र क्या है?
उत्तर: C₂H₅OH।
प्रश्न 4. सिरके में कौन-सा अम्ल पाया जाता है?
उत्तर: एथेनोइक अम्ल।
Chapter 4 Short Answer Questions
प्रश्न 1. समजातीय श्रेणी क्या है?
उत्तर: कार्बनिक यौगिकों की वह श्रेणी जिसमें सभी सदस्यों का क्रियात्मक समूह और सामान्य सूत्र समान होता है तथा क्रमागत सदस्यों में –CH₂– का अंतर होता है, समजातीय श्रेणी कहलाती है।
प्रश्न 2. सहसंयोजक बंधन क्या है?
उत्तर: दो परमाणुओं के बीच इलेक्ट्रॉनों की साझेदारी से बनने वाले बंधन को सहसंयोजक बंधन कहते हैं।
Chapter 4 Subjective Question
प्रश्न. साबुन की सफाई क्रिया समझाइए।
उत्तर: साबुन के अणु के दो भाग होते हैं। एक भाग जल से आकर्षित होता है, जबकि दूसरा भाग तेल और चिकनाई से आकर्षित होता है।
जब साबुन को पानी में मिलाया जाता है तो उसके अणु गोलाकार संरचना बनाते हैं, जिसे मिसेल कहते हैं। साबुन का जल-विरोधी भाग चिकनाई के कणों से जुड़ जाता है और जल-प्रेमी भाग पानी की ओर रहता है। रगड़ने और पानी से धोने पर चिकनाई साबुन के साथ बह जाती है।
अध्याय 5: तत्वों का आवर्त वर्गीकरण
इस अध्याय में डॉबेराइनर के त्रिक, न्यूलैंड्स का अष्टक नियम, मेंडलीफ की आवर्त सारणी और आधुनिक आवर्त सारणी पढ़ी जाती है।
Chapter 5 Objective Questions and Answers
प्रश्न 1. आधुनिक आवर्त नियम किस पर आधारित है?
उत्तर: परमाणु क्रमांक पर।
प्रश्न 2. आधुनिक आवर्त सारणी में कुल कितने समूह हैं?
उत्तर: 18 समूह।
प्रश्न 3. आधुनिक आवर्त सारणी में कुल कितने आवर्त हैं?
उत्तर: 7 आवर्त।
प्रश्न 4. निष्क्रिय गैसों को किस समूह में रखा गया है?
उत्तर: समूह 18 में।
Chapter 5 Short Answer Questions
प्रश्न 1. डॉबेराइनर का त्रिक नियम क्या था?
उत्तर: डॉबेराइनर ने समान गुण वाले तत्वों को तीन-तीन के समूह में रखा। इनमें बीच वाले तत्व का परमाणु द्रव्यमान अन्य दो तत्वों के परमाणु द्रव्यमानों के औसत के लगभग बराबर होता था।
प्रश्न 2. आधुनिक आवर्त नियम लिखिए।
उत्तर: तत्वों के भौतिक और रासायनिक गुण उनके परमाणु क्रमांक के आवर्ती फलन होते हैं।
Chapter 5 Subjective Question
प्रश्न. मेंडलीफ की आवर्त सारणी की उपलब्धियाँ और सीमाएँ लिखिए।
उत्तर: मेंडलीफ ने तत्वों को बढ़ते परमाणु द्रव्यमान और समान रासायनिक गुणों के आधार पर व्यवस्थित किया।
उपलब्धियाँ:
- अज्ञात तत्वों के लिए स्थान छोड़ा।
- अज्ञात तत्वों के गुणों की भविष्यवाणी की।
- कुछ तत्वों के गलत परमाणु द्रव्यमान को सुधारने में सहायता मिली।
सीमाएँ:
- हाइड्रोजन का निश्चित स्थान निर्धारित नहीं किया जा सका।
- समस्थानिकों को उचित स्थान नहीं मिला।
- कुछ स्थानों पर अधिक परमाणु द्रव्यमान वाले तत्व को पहले रखा गया।
- परमाणु द्रव्यमान के आधार पर सभी तत्वों का सही क्रम संभव नहीं था।
अध्याय 6: जैव प्रक्रम
इस अध्याय में पोषण, श्वसन, परिवहन और उत्सर्जन जैसी जीवन के लिए आवश्यक क्रियाओं का अध्ययन किया जाता है।
Chapter 6 Objective Questions and Answers
प्रश्न 1. प्रकाश संश्लेषण किस कोशिकांग में होता है?
उत्तर: हरितलवक में।
प्रश्न 2. मनुष्य के हृदय में कितने कक्ष होते हैं?
उत्तर: चार।
प्रश्न 3. वृक्क की संरचनात्मक और क्रियात्मक इकाई क्या है?
उत्तर: नेफ्रॉन।
प्रश्न 4. भोजन का अधिकतर पाचन कहाँ होता है?
उत्तर: छोटी आँत में।
Chapter 6 Short Answer Questions
प्रश्न 1. जैव प्रक्रम क्या हैं?
उत्तर: वे सभी क्रियाएँ जो किसी जीव को जीवित बनाए रखने के लिए आवश्यक होती हैं, जैव प्रक्रम कहलाती हैं। इनमें पोषण, श्वसन, परिवहन और उत्सर्जन शामिल हैं।
प्रश्न 2. प्रकाश संश्लेषण के लिए आवश्यक पदार्थ कौन-कौन से हैं?
उत्तर: प्रकाश संश्लेषण के लिए कार्बन डाइऑक्साइड, जल, सूर्य का प्रकाश और क्लोरोफिल आवश्यक हैं।
Chapter 6 Subjective Question
प्रश्न. मनुष्य में पाचन की प्रक्रिया समझाइए।
उत्तर: मनुष्य में पाचन की प्रक्रिया मुख से प्रारंभ होती है।
- मुख: दाँत भोजन को चबाते हैं। लार में उपस्थित एंजाइम स्टार्च का पाचन शुरू करता है।
- ग्रसिका: भोजन ग्रसिका द्वारा आमाशय तक पहुँचता है।
- आमाशय: यहाँ हाइड्रोक्लोरिक अम्ल और पाचक एंजाइम भोजन पर क्रिया करते हैं।
- छोटी आँत: यकृत से पित्त रस और अग्न्याशय से अग्न्याशयी रस प्राप्त होता है। यहाँ भोजन का पूर्ण पाचन और पोषक तत्वों का अवशोषण होता है।
- बड़ी आँत: शेष पदार्थ से पानी का अवशोषण होता है।
- मलाशय और गुदा: अपचित पदार्थ शरीर से बाहर निकाल दिया जाता है।
अध्याय 7: नियंत्रण एवं समन्वय
इस अध्याय में तंत्रिका तंत्र, मस्तिष्क, प्रतिवर्ती क्रिया, पादप हार्मोन और जंतु हार्मोन पढ़े जाते हैं।
Chapter 7 Objective Questions and Answers
प्रश्न 1. तंत्रिका तंत्र की संरचनात्मक इकाई क्या है?
उत्तर: न्यूरॉन।
प्रश्न 2. प्रतिवर्ती क्रिया का नियंत्रण मुख्यतः कौन करता है?
उत्तर: मेरुरज्जु।
प्रश्न 3. पौधों की वृद्धि में सहायता करने वाला हार्मोन कौन-सा है?
उत्तर: ऑक्सिन।
प्रश्न 4. रक्त में शर्करा नियंत्रित करने वाला हार्मोन कौन-सा है?
उत्तर: इंसुलिन।
Chapter 7 Short Answer Questions
प्रश्न 1. प्रतिवर्ती क्रिया क्या है?
उत्तर: किसी उद्दीपन के प्रति शरीर द्वारा तुरंत और बिना सोच-विचार के की गई प्रतिक्रिया प्रतिवर्ती क्रिया कहलाती है।
प्रश्न 2. प्रकाशानुवर्तन क्या है?
उत्तर: प्रकाश के प्रभाव से पौधे के किसी भाग की दिशा में होने वाली वृद्धि को प्रकाशानुवर्तन कहते हैं।
Chapter 7 Subjective Question
प्रश्न. मानव मस्तिष्क के प्रमुख भाग और उनके कार्य लिखिए।
उत्तर: मानव मस्तिष्क के प्रमुख भाग निम्न हैं:
- अग्र मस्तिष्क: सोचने, याद रखने, सूँघने, देखने और ऐच्छिक क्रियाओं को नियंत्रित करता है।
- मध्य मस्तिष्क: दृश्य और श्रवण संबंधी प्रतिवर्ती क्रियाओं में सहायता करता है।
- पश्च मस्तिष्क: इसमें अनुमस्तिष्क, मेडुला और पोंस होते हैं।
- अनुमस्तिष्क: शरीर का संतुलन और मांसपेशियों का समन्वय बनाए रखता है।
- मेडुला: श्वसन, रक्तचाप और हृदयगति जैसी अनैच्छिक क्रियाओं को नियंत्रित करता है।
अध्याय 8: जीव जनन कैसे करते हैं?
इस अध्याय में अलैंगिक जनन, लैंगिक जनन, पौधों में जनन, मानव प्रजनन तंत्र और जनन स्वास्थ्य का अध्ययन किया जाता है।
Chapter 8 Objective Questions and Answers
प्रश्न 1. अमीबा में जनन किस विधि से होता है?
उत्तर: द्विखंडन द्वारा।
प्रश्न 2. यीस्ट में जनन किस विधि से होता है?
उत्तर: मुकुलन द्वारा।
प्रश्न 3. पुष्प का नर जनन अंग क्या है?
उत्तर: पुंकेसर।
प्रश्न 4. पुष्प का मादा जनन अंग क्या है?
उत्तर: स्त्रीकेसर।
Chapter 8 Short Answer Questions
प्रश्न 1. अलैंगिक जनन क्या है?
उत्तर: जिस जनन में केवल एक जनक भाग लेता है और युग्मकों का निर्माण नहीं होता, उसे अलैंगिक जनन कहते हैं।
प्रश्न 2. परागण क्या है?
उत्तर: परागकणों का परागकोष से पुष्प के वर्तिकाग्र तक पहुँचना परागण कहलाता है।
Chapter 8 Subjective Question
प्रश्न. अलैंगिक जनन की विभिन्न विधियों का वर्णन कीजिए।
उत्तर:
- द्विखंडन: एक जीव दो बराबर भागों में विभाजित होता है। उदाहरण—अमीबा।
- बहुखंडन: एक जीव एक साथ अनेक संतति कोशिकाओं में विभाजित होता है। उदाहरण—प्लाज्मोडियम।
- मुकुलन: जीव के शरीर पर मुकुल बनता है, जो विकसित होकर नया जीव बनाता है। उदाहरण—यीस्ट।
- खंडन: जीव का शरीर कई खंडों में टूटता है और प्रत्येक खंड नया जीव बनाता है। उदाहरण—स्पाइरोगाइरा।
- पुनर्जनन: शरीर का कटा भाग पूर्ण जीव में विकसित हो सकता है। उदाहरण—प्लैनेरिया।
- बीजाणु निर्माण: बीजाणुओं से नए जीव बनते हैं। उदाहरण—राइजोपस।
- कायिक प्रवर्धन: पौधे की जड़, तना या पत्ती से नया पौधा बनता है। उदाहरण—आलू, गन्ना और गुलाब।
अध्याय 9: आनुवंशिकता एवं जैव विकास
इस अध्याय में आनुवंशिक लक्षण, मेंडल के प्रयोग, प्रभावी और अप्रभावी लक्षण, लिंग निर्धारण तथा जैव विकास पढ़ा जाता है।
Chapter 9 Objective Questions and Answers
प्रश्न 1. आनुवंशिकी का जनक किसे कहा जाता है?
उत्तर: ग्रेगर जॉन मेंडल।
प्रश्न 2. मेंडल ने अपने प्रयोग किस पौधे पर किए थे?
उत्तर: मटर के पौधे पर।
प्रश्न 3. मनुष्य में स्त्री के लिंग गुणसूत्र कौन-से होते हैं?
उत्तर: XX।
प्रश्न 4. मनुष्य में पुरुष के लिंग गुणसूत्र कौन-से होते हैं?
उत्तर: XY।
Chapter 9 Short Answer Questions
प्रश्न 1. आनुवंशिकता क्या है?
उत्तर: माता-पिता से संतानों में लक्षणों के संचरण को आनुवंशिकता कहते हैं।
प्रश्न 2. विविधता का क्या महत्त्व है?
उत्तर: विविधता जीवों को बदलते वातावरण में जीवित रहने में सहायता करती है। यह जैव विकास का आधार भी बनती है।
Chapter 9 Subjective Question
प्रश्न. मनुष्य में लिंग निर्धारण कैसे होता है?
उत्तर: मनुष्य में 23 जोड़े गुणसूत्र होते हैं। इनमें एक जोड़ा लिंग गुणसूत्र का होता है।
महिला में XX और पुरुष में XY गुणसूत्र होते हैं। महिला द्वारा बनने वाले सभी अंडाणुओं में X गुणसूत्र होता है। पुरुष द्वारा बनने वाले शुक्राणुओं में आधे X और आधे Y गुणसूत्र वाले होते हैं।
- X शुक्राणु और X अंडाणु मिलने पर XX संयोजन बनता है और लड़की का जन्म होता है।
- Y शुक्राणु और X अंडाणु मिलने पर XY संयोजन बनता है और लड़के का जन्म होता है।
इसलिए बच्चे का लिंग पिता से प्राप्त शुक्राणु द्वारा निर्धारित होता है। इसके लिए माता को जिम्मेदार मानना वैज्ञानिक रूप से गलत है।
अध्याय 10: प्रकाश—परावर्तन तथा अपवर्तन
इस अध्याय में प्रकाश का परावर्तन, गोलीय दर्पण, दर्पण सूत्र, आवर्धन, प्रकाश का अपवर्तन, लेंस और लेंस सूत्र पढ़े जाते हैं।
Chapter 10 Objective Questions and Answers
प्रश्न 1. समतल दर्पण द्वारा बना प्रतिबिंब कैसा होता है?
उत्तर: आभासी, सीधा और वस्तु के बराबर आकार का।
प्रश्न 2. वाहनों के पीछे देखने के लिए किस दर्पण का उपयोग होता है?
उत्तर: उत्तल दर्पण।
प्रश्न 3. दाढ़ी बनाने के दर्पण के रूप में किस दर्पण का उपयोग होता है?
उत्तर: अवतल दर्पण।
प्रश्न 4. लेंस की क्षमता की इकाई क्या है?
उत्तर: डायोप्टर।
Chapter 10 Short Answer Questions
प्रश्न 1. प्रकाश के परावर्तन के नियम लिखिए।
उत्तर:
- आपतित किरण, परावर्तित किरण और अभिलंब एक ही तल में होते हैं।
- आपतन कोण और परावर्तन कोण बराबर होते हैं।
प्रश्न 2. अपवर्तन क्या है?
उत्तर: प्रकाश किरण के एक पारदर्शी माध्यम से दूसरे माध्यम में जाने पर उसकी दिशा बदलने की घटना को अपवर्तन कहते हैं।
Chapter 10 Important Formulas
दर्पण सूत्र:
1/f = 1/v + 1/u
दर्पण का आवर्धन:
m = hᵢ/hₒ = –v/u
लेंस सूत्र:
1/f = 1/v – 1/u
लेंस का आवर्धन:
m = hᵢ/hₒ = v/u
लेंस की क्षमता:
P = 1/f
यहाँ फोकस दूरी मीटर में ली जाती है।
Chapter 10 Subjective Question
प्रश्न. अवतल और उत्तल दर्पण के उपयोग लिखिए।
उत्तर:
अवतल दर्पण के उपयोग:
- दाढ़ी बनाने के दर्पण में
- दंत चिकित्सक द्वारा दाँत देखने में
- वाहनों की हेडलाइट में
- सौर भट्ठी में
- टॉर्च और सर्चलाइट में
उत्तल दर्पण के उपयोग:
- वाहनों के पश्च-दृश्य दर्पण में
- दुकानों और पार्किंग क्षेत्रों की सुरक्षा में
- सड़क के तीखे मोड़ों पर बड़े क्षेत्र को देखने में
इस अध्याय में मानव नेत्र, समंजन क्षमता, निकट दृष्टि दोष, दूर दृष्टि दोष, प्रेसबायोपिया, प्रकाश का प्रकीर्णन और वायुमंडलीय अपवर्तन पढ़ा जाता है।
Chapter 11 Objective Questions and Answers
प्रश्न 1. सामान्य नेत्र की निकट बिंदु दूरी कितनी होती है?
उत्तर: लगभग 25 सेंटीमीटर।
प्रश्न 2. निकट दृष्टि दोष को किस लेंस से ठीक किया जाता है?
उत्तर: अवतल लेंस से।
प्रश्न 3. दूर दृष्टि दोष को किस लेंस से ठीक किया जाता है?
उत्तर: उत्तल लेंस से।
प्रश्न 4. आकाश नीला क्यों दिखाई देता है?
उत्तर: प्रकाश के प्रकीर्णन के कारण।
Chapter 11 Short Answer Questions
प्रश्न 1. नेत्र की समंजन क्षमता क्या है?
उत्तर: नेत्र लेंस द्वारा अपनी फोकस दूरी में परिवर्तन करके अलग-अलग दूरियों की वस्तुओं को स्पष्ट देखने की क्षमता को समंजन क्षमता कहते हैं।
प्रश्न 2. निकट दृष्टि दोष क्या है?
उत्तर: निकट दृष्टि दोष में व्यक्ति पास की वस्तुओं को स्पष्ट देखता है, लेकिन दूर की वस्तुएँ स्पष्ट नहीं देख पाता। इसे अवतल लेंस से सुधारा जाता है।
Chapter 11 Subjective Question
प्रश्न. सूर्योदय और सूर्यास्त के समय सूर्य लाल क्यों दिखाई देता है?
उत्तर: सूर्योदय और सूर्यास्त के समय सूर्य का प्रकाश पृथ्वी के वायुमंडल में लंबी दूरी तय करता है। छोटी तरंगदैर्ध्य वाले नीले और बैंगनी रंग का प्रकाश वायु के कणों द्वारा अधिक प्रकीर्णित हो जाता है।
लाल रंग की तरंगदैर्ध्य अधिक होने के कारण उसका प्रकीर्णन कम होता है। इसलिए लाल प्रकाश हमारी आँखों तक पहुँचता है और सूर्य लाल दिखाई देता है।
अध्याय 12: विद्युत
इस अध्याय में विद्युत धारा, विभवांतर, प्रतिरोध, ओम का नियम, प्रतिरोधों का संयोजन, विद्युत शक्ति और विद्युत ऊर्जा पढ़ी जाती है।
Chapter 12 Objective Questions and Answers
प्रश्न 1. विद्युत धारा की SI इकाई क्या है?
उत्तर: एम्पियर।
प्रश्न 2. विभवांतर की SI इकाई क्या है?
उत्तर: वोल्ट।
प्रश्न 3. प्रतिरोध की SI इकाई क्या है?
उत्तर: ओम।
प्रश्न 4. विद्युत शक्ति की SI इकाई क्या है?
उत्तर: वाट।
Chapter 12 Important Formulas
विद्युत धारा:
I = Q/t
ओम का नियम:
V = IR
विद्युत शक्ति:
P = VI
P = I²R
P = V²/R
विद्युत ऊर्जा:
E = Pt
जूल का ऊष्मीय नियम:
H = I²Rt
Chapter 12 Short Answer Questions
प्रश्न 1. विद्युत धारा क्या है?
उत्तर: किसी चालक के अनुप्रस्थ काट से प्रति इकाई समय में प्रवाहित विद्युत आवेश की मात्रा को विद्युत धारा कहते हैं।
प्रश्न 2. ओम का नियम लिखिए।
उत्तर: नियत तापमान पर किसी चालक के सिरों के बीच का विभवांतर उसमें प्रवाहित धारा के समानुपाती होता है।
V ∝ I अथवा V = IR
Chapter 12 Subjective Question
प्रश्न. श्रेणीक्रम और समांतर क्रम में जुड़े प्रतिरोधों में अंतर बताइए।
उत्तर:
श्रेणीक्रम संयोजन:
- सभी प्रतिरोध एक के बाद एक जुड़े होते हैं।
- प्रत्येक प्रतिरोध में समान धारा प्रवाहित होती है।
- कुल प्रतिरोध सभी प्रतिरोधों के योग के बराबर होता है।
R = R₁ + R₂ + R₃
समांतर क्रम संयोजन:
- सभी प्रतिरोधों के सिरे समान बिंदुओं से जुड़े होते हैं।
- प्रत्येक प्रतिरोध के सिरों पर समान विभवांतर होता है।
- समतुल्य प्रतिरोध का व्युत्क्रम अलग-अलग प्रतिरोधों के व्युत्क्रम के योग के बराबर होता है।
1/R = 1/R₁ + 1/R₂ + 1/R₃
घरों में विद्युत उपकरणों को समांतर क्रम में जोड़ा जाता है, ताकि सभी उपकरणों को समान विभवांतर मिले और उन्हें अलग-अलग नियंत्रित किया जा सके।
अध्याय 13: विद्युत धारा के चुंबकीय प्रभाव
इस अध्याय में चुंबकीय क्षेत्र, चुंबकीय क्षेत्र रेखाएँ, दक्षिण हस्त अंगुष्ठ नियम, विद्युत मोटर, विद्युत चुंबकीय प्रेरण और जनित्र पढ़े जाते हैं।
Chapter 13 Objective Questions and Answers
प्रश्न 1. विद्युत मोटर किस ऊर्जा को यांत्रिक ऊर्जा में बदलती है?
उत्तर: विद्युत ऊर्जा को।
प्रश्न 2. विद्युत जनित्र किस ऊर्जा को विद्युत ऊर्जा में बदलता है?
उत्तर: यांत्रिक ऊर्जा को।
प्रश्न 3. विद्युत धारा के चुंबकीय प्रभाव की खोज किसने की?
उत्तर: हैंस क्रिश्चियन ओर्स्टेड ने।
प्रश्न 4. घरेलू विद्युत परिपथ में सुरक्षा के लिए किस उपकरण का प्रयोग होता है?
उत्तर: फ्यूज अथवा MCB।
Chapter 13 Short Answer Questions
प्रश्न 1. चुंबकीय क्षेत्र रेखाएँ क्या हैं?
उत्तर: चुंबक के चारों ओर वे काल्पनिक रेखाएँ जिनके स्पर्शक से किसी बिंदु पर चुंबकीय क्षेत्र की दिशा ज्ञात होती है, चुंबकीय क्षेत्र रेखाएँ कहलाती हैं।
प्रश्न 2. दक्षिण हस्त अंगुष्ठ नियम लिखिए।
उत्तर: यदि दाएँ हाथ में सीधे विद्युत धारावाही चालक को इस प्रकार पकड़ा जाए कि अंगूठा धारा की दिशा बताए, तो मुड़ी हुई उँगलियाँ चुंबकीय क्षेत्र रेखाओं की दिशा बताती हैं।
Chapter 13 Subjective Question
प्रश्न. विद्युत मोटर का सिद्धांत और कार्यविधि समझाइए।
उत्तर: विद्युत मोटर इस सिद्धांत पर कार्य करती है कि चुंबकीय क्षेत्र में रखे विद्युत धारावाही चालक पर एक बल लगता है।
मोटर में एक आयताकार कुंडली चुंबक के ध्रुवों के बीच रखी जाती है। कुंडली में धारा प्रवाहित करने पर उसकी दोनों भुजाओं पर विपरीत दिशाओं में बल लगता है। इससे कुंडली घूमने लगती है।
विभक्त वलय प्रत्येक आधे चक्र के बाद धारा की दिशा बदल देता है, जिससे कुंडली एक ही दिशा में घूमती रहती है। विद्युत मोटर का उपयोग पंखे, मिक्सर, पानी के पंप और अन्य विद्युत उपकरणों में किया जाता है।
अध्याय 14: ऊर्जा के स्रोत
इस अध्याय में परंपरागत और गैर-परंपरागत ऊर्जा स्रोत, जीवाश्म ईंधन, ताप विद्युत, जल विद्युत, सौर ऊर्जा, पवन ऊर्जा, बायोगैस और नाभिकीय ऊर्जा पढ़ी जाती है।
Chapter 14 Objective Questions and Answers
प्रश्न 1. ऊर्जा का नवीकरणीय स्रोत कौन-सा है?
उत्तर: सौर ऊर्जा।
प्रश्न 2. कोयला और पेट्रोलियम किस प्रकार के ऊर्जा स्रोत हैं?
उत्तर: अनवीकरणीय ऊर्जा स्रोत।
प्रश्न 3. बायोगैस का प्रमुख घटक क्या है?
उत्तर: मीथेन।
प्रश्न 4. सूर्य में ऊर्जा किस प्रक्रिया से उत्पन्न होती है?
उत्तर: नाभिकीय संलयन से।
Chapter 14 Short Answer Questions
प्रश्न 1. अच्छा ऊर्जा स्रोत किसे कहा जाता है?
उत्तर: अच्छा ऊर्जा स्रोत वह है जो प्रति इकाई द्रव्यमान अधिक ऊर्जा दे, आसानी से उपलब्ध हो, भंडारण और परिवहन में सरल हो तथा कम प्रदूषण उत्पन्न करे।
प्रश्न 2. नवीकरणीय ऊर्जा स्रोत क्या हैं?
उत्तर: वे ऊर्जा स्रोत जो प्राकृतिक प्रक्रियाओं द्वारा बार-बार प्राप्त किए जा सकते हैं और जल्दी समाप्त नहीं होते, नवीकरणीय ऊर्जा स्रोत कहलाते हैं। उदाहरण—सौर, पवन और जल ऊर्जा।
Chapter 14 Subjective Question
प्रश्न. सौर ऊर्जा के लाभ और सीमाएँ लिखिए।
उत्तर:
सौर ऊर्जा के लाभ:
- यह नवीकरणीय ऊर्जा स्रोत है।
- इसके उपयोग से वायु प्रदूषण नहीं होता।
- दूर-दराज के क्षेत्रों में उपयोगी है।
- सौर कुकर, सौर जल तापक और सौर सेल में इसका उपयोग होता है।
- ऊर्जा स्रोत के रूप में सूर्य निःशुल्क उपलब्ध है।
सौर ऊर्जा की सीमाएँ:
- रात में सौर ऊर्जा उपलब्ध नहीं होती।
- बादल और वर्षा के समय इसकी कार्यक्षमता कम हो जाती है।
- सौर पैनल लगाने की प्रारंभिक लागत अधिक हो सकती है।
- बड़े स्तर पर बिजली उत्पादन के लिए अधिक स्थान की आवश्यकता होती है।
अध्याय 15: हमारा पर्यावरण
इस अध्याय में पारितंत्र, खाद्य श्रृंखला, खाद्य जाल, जैव निम्नीकरणीय पदार्थ, अजैव निम्नीकरणीय पदार्थ और ओजोन परत पढ़ी जाती है।
Chapter 15 Objective Questions and Answers
प्रश्न 1. हरे पौधे पारितंत्र में क्या कहलाते हैं?
उत्तर: उत्पादक।
प्रश्न 2. जीवाणु और कवक क्या कहलाते हैं?
उत्तर: अपघटक।
प्रश्न 3. ओजोन का रासायनिक सूत्र क्या है?
उत्तर: O₃।
प्रश्न 4. प्रत्येक पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा का लगभग कितना भाग अगले स्तर तक पहुँचता है?
उत्तर: लगभग 10 प्रतिशत।
Chapter 15 Short Answer Questions
प्रश्न 1. खाद्य श्रृंखला क्या है?
उत्तर: जीवों की वह क्रमबद्ध श्रृंखला जिसमें एक जीव दूसरे जीव को भोजन के रूप में ग्रहण करता है, खाद्य श्रृंखला कहलाती है।
उदाहरण:
घास → हिरण → शेर
प्रश्न 2. जैव निम्नीकरणीय पदार्थ क्या हैं?
उत्तर: वे पदार्थ जिन्हें सूक्ष्मजीवों द्वारा सरल और हानिरहित पदार्थों में विघटित किया जा सकता है, जैव निम्नीकरणीय पदार्थ कहलाते हैं। उदाहरण—कागज, सब्जियों के छिलके और पत्तियाँ।
Chapter 15 Subjective Question
प्रश्न. ओजोन परत का क्या महत्त्व है और इसका क्षय कैसे होता है?
उत्तर: ओजोन परत पृथ्वी के समताप मंडल में पाई जाती है। यह सूर्य से आने वाली हानिकारक पराबैंगनी किरणों को अवशोषित करती है और जीवों की रक्षा करती है।
क्लोरोफ्लोरोकार्बन जैसे रसायन वायुमंडल में पहुँचकर ओजोन अणुओं को नष्ट करते हैं। इससे ओजोन परत पतली होती है। अधिक पराबैंगनी किरणें पृथ्वी तक पहुँचने पर त्वचा, आँखों, पौधों और अन्य जीवों को नुकसान पहुँचा सकती हैं।
अध्याय 16: प्राकृतिक संसाधनों का प्रबंधन
इस अध्याय में वन, वन्यजीव, जल, कोयला, पेट्रोलियम, बाँध, वर्षा जल संचयन और सतत विकास का अध्ययन किया जाता है।
Chapter 16 Objective Questions and Answers
प्रश्न 1. चिपको आंदोलन किससे संबंधित था?
उत्तर: वन संरक्षण से।
प्रश्न 2. वर्षा जल का संग्रह किस नाम से जाना जाता है?
उत्तर: वर्षा जल संचयन।
प्रश्न 3. 3R का पूरा रूप क्या है?
उत्तर: Reduce, Reuse और Recycle।
प्रश्न 4. कोयला और पेट्रोलियम किस प्रकार के संसाधन हैं?
उत्तर: अनवीकरणीय प्राकृतिक संसाधन।
Chapter 16 Short Answer Questions
प्रश्न 1. सतत विकास क्या है?
उत्तर: ऐसा विकास जिसमें वर्तमान पीढ़ी की आवश्यकताएँ पूरी की जाएँ, लेकिन भविष्य की पीढ़ियों की आवश्यकताओं और संसाधनों को नुकसान न पहुँचे, सतत विकास कहलाता है।
प्रश्न 2. वर्षा जल संचयन क्यों आवश्यक है?
उत्तर: वर्षा जल संचयन से भूमिगत जल स्तर बढ़ता है, पानी की कमी कम होती है, मिट्टी का कटाव घटता है और भविष्य के लिए जल सुरक्षित रहता है।
Chapter 16 Subjective Question
प्रश्न. प्राकृतिक संसाधनों के संरक्षण के उपाय लिखिए।
उत्तर: प्राकृतिक संसाधनों के संरक्षण के लिए निम्न उपाय किए जा सकते हैं:
- पानी का अनावश्यक उपयोग रोकना चाहिए।
- वर्षा जल संचयन अपनाना चाहिए।
- अधिक से अधिक पेड़ लगाने चाहिए।
- वनों की अवैध कटाई रोकनी चाहिए।
- वन्यजीवों और उनके आवासों की रक्षा करनी चाहिए।
- कोयला और पेट्रोलियम का सीमित उपयोग करना चाहिए।
- सौर और पवन ऊर्जा को बढ़ावा देना चाहिए।
- वस्तुओं का पुनः उपयोग और पुनर्चक्रण करना चाहिए।
- प्लास्टिक के उपयोग को कम करना चाहिए।
- स्थानीय लोगों को वन और जल प्रबंधन में भागीदार बनाना चाहिए।
Bihar Board Class 10 Science Important Definitions
1. ऑक्सीकरण
किसी पदार्थ में ऑक्सीजन का जुड़ना अथवा हाइड्रोजन का निकलना ऑक्सीकरण कहलाता है।
2. अपचयन
किसी पदार्थ से ऑक्सीजन का निकलना अथवा हाइड्रोजन का जुड़ना अपचयन कहलाता है।
3. उदासीनीकरण
अम्ल और क्षारक की अभिक्रिया से लवण और जल बनने की प्रक्रिया उदासीनीकरण कहलाती है।
4. प्रकाश संश्लेषण
वह प्रक्रिया जिसमें हरे पौधे सूर्य के प्रकाश और क्लोरोफिल की उपस्थिति में कार्बन डाइऑक्साइड तथा जल से भोजन बनाते हैं।
5. श्वसन
भोजन के विघटन से ऊर्जा मुक्त होने की प्रक्रिया श्वसन कहलाती है।
6. आनुवंशिकता
माता-पिता के लक्षणों का संतानों में स्थानांतरण आनुवंशिकता कहलाता है।
7. विद्युत धारा
किसी चालक में प्रति इकाई समय प्रवाहित विद्युत आवेश को विद्युत धारा कहते हैं।
8. विद्युत शक्ति
विद्युत ऊर्जा के उपयोग अथवा विद्युत कार्य करने की दर को विद्युत शक्ति कहते हैं।
9. पारितंत्र
जीवों और उनके भौतिक पर्यावरण के बीच परस्पर संबंधों से बनी व्यवस्था को पारितंत्र कहते हैं।
10. जैव निम्नीकरण
सूक्ष्मजीवों द्वारा पदार्थों को सरल पदार्थों में विघटित करने की प्रक्रिया जैव निम्नीकरण कहलाती है।
Bihar Board Class 10 Science में अच्छे अंक कैसे प्राप्त करें?
1. प्रत्येक अध्याय के Objective प्रश्न तैयार करें
विज्ञान के वस्तुनिष्ठ प्रश्नों में परिभाषाएँ, सूत्र, रासायनिक सूत्र, वैज्ञानिकों के नाम, इकाइयाँ और महत्वपूर्ण तथ्यों से प्रश्न पूछे जा सकते हैं। प्रत्येक अध्याय से कम से कम 30 से 50 Objective प्रश्नों का अभ्यास करें।
2. रासायनिक समीकरण लिखने का अभ्यास करें
रासायनिक अभिक्रियाएँ, अम्ल-क्षार, धातु-अधातु और कार्बन अध्यायों के समीकरणों को संतुलित करके लिखने का अभ्यास करें।
केवल समीकरण याद करने के बजाय यह भी समझें कि अभिकारक क्या है और उत्पाद क्या बन रहा है।
3. भौतिकी के सभी सूत्रों की सूची बनाएँ
प्रकाश और विद्युत के अध्यायों से संख्यात्मक प्रश्न पूछे जाते हैं। सूत्रों की अलग कॉपी बनाएँ और प्रत्येक सूत्र के साथ उसकी इकाई भी लिखें।
4. जीव विज्ञान के चित्रों का अभ्यास करें
निम्न चित्र परीक्षा के लिए उपयोगी हैं:
- मानव पाचन तंत्र
- मानव हृदय
- नेफ्रॉन
- न्यूरॉन
- मानव मस्तिष्क
- नर एवं मादा प्रजनन तंत्र
- पुष्प के भाग
- मानव नेत्र
चित्र बनाते समय साफ नामांकन अवश्य करें।
5. उत्तर बिंदुवार लिखें
दीर्घ उत्तरीय प्रश्नों के उत्तर बड़े पैराग्राफ में लिखने के बजाय शीर्षक और बिंदुओं में लिखें। इससे उत्तर स्पष्ट दिखाई देता है और जाँचने वाले शिक्षक को सभी मुख्य तथ्य आसानी से मिल जाते हैं।
6. मॉडल पेपर और पुराने प्रश्नपत्र हल करें
अध्याय पूरा करने के बाद उससे संबंधित पुराने प्रश्न और मॉडल प्रश्न हल करें। इससे यह समझ में आएगा कि एक ही विषय से Objective, Short Answer और Long Answer प्रश्न किस प्रकार बनाए जाते हैं।
7. अपनी गलती की कॉपी बनाएँ
अभ्यास करते समय जो प्रश्न गलत होते हैं, उन्हें अलग कॉपी में लिखें। परीक्षा से पहले केवल इसी कॉपी का रिवीजन करने से कमजोर टॉपिक जल्दी मजबूत किए जा सकते हैं।
Class 10 Science Subjective Answer लिखने का सही तरीका
किसी भी Subjective उत्तर को निम्न क्रम में लिखना लाभदायक होता है:
- सबसे पहले प्रश्न से संबंधित परिभाषा लिखें।
- आवश्यक होने पर सिद्धांत अथवा नियम लिखें।
- मुख्य उत्तर बिंदुवार लिखें।
- रासायनिक समीकरण या सूत्र को अलग पंक्ति में लिखें।
- चित्र आवश्यक हो तो पेंसिल से साफ चित्र बनाएँ।
- उत्तर के अंत में निष्कर्ष लिखें।
- महत्वपूर्ण शब्दों को रेखांकित करें।
उदाहरण
प्रश्न: प्रकाश संश्लेषण क्या है?
गलत तरीका: पौधे खाना बनाते हैं, उसे प्रकाश संश्लेषण कहते हैं।
बेहतर उत्तर: वह प्रक्रिया जिसमें हरे पौधे क्लोरोफिल और सूर्य के प्रकाश की उपस्थिति में कार्बन डाइऑक्साइड तथा जल से ग्लूकोज का निर्माण करते हैं और ऑक्सीजन मुक्त करते हैं, प्रकाश संश्लेषण कहलाती है।
रासायनिक समीकरण:
6CO₂ + 6H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6O₂
Bihar Board Class 10 Science Questions and Answers FAQs
प्रश्न 1. बिहार बोर्ड कक्षा 10 विज्ञान में कितने अध्याय हैं?
उत्तर: कक्षा 10 विज्ञान की विस्तृत पुस्तक सूची में कुल 16 अध्याय हैं। इनमें रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, भौतिक विज्ञान, ऊर्जा और पर्यावरण से संबंधित अध्याय शामिल हैं। विद्यार्थियों को अपने वर्तमान स्कूल सिलेबस और बोर्ड द्वारा जारी नवीनतम निर्देश से अध्यायों की पुष्टि भी करनी चाहिए।
प्रश्न 2. Class 10 Science Objective Questions की तैयारी कैसे करें?
उत्तर: प्रत्येक अध्याय से परिभाषा, सूत्र, इकाई, वैज्ञानिक का नाम, रासायनिक सूत्र, उदाहरण और एक-पंक्ति तथ्यों को लिखकर नियमित अभ्यास करें।
प्रश्न 3. विज्ञान में सबसे अधिक महत्त्वपूर्ण अध्याय कौन-से हैं?
उत्तर: सभी अध्याय महत्त्वपूर्ण हैं। विशेष रूप से रासायनिक अभिक्रियाएँ, अम्ल-क्षार, कार्बन, जैव प्रक्रम, आनुवंशिकता, प्रकाश, विद्युत और चुंबकीय प्रभाव से विविध प्रकार के प्रश्न बनाए जा सकते हैं।
प्रश्न 4. क्या केवल Objective Questions पढ़कर अच्छे अंक आ सकते हैं?
उत्तर: नहीं। अच्छे अंक प्राप्त करने के लिए Objective के साथ Short Answer, Long Answer, संख्यात्मक प्रश्न, रासायनिक समीकरण और चित्र आधारित प्रश्नों की तैयारी भी आवश्यक है।
प्रश्न 5. Bihar Board Science Notes in Hindi कैसे बनाएँ?
उत्तर: प्रत्येक अध्याय के लिए परिभाषाएँ, महत्वपूर्ण तथ्य, सूत्र, रासायनिक समीकरण, चित्र और संभावित प्रश्नों की अलग सूची बनाएँ। लंबे उत्तरों को अपने शब्दों में छोटे बिंदुओं में लिखें।
प्रश्न 6. विज्ञान के उत्तर हिंदी में लिख सकते हैं?
उत्तर: हिंदी माध्यम के विद्यार्थी विज्ञान के उत्तर हिंदी में लिख सकते हैं। आवश्यक वैज्ञानिक शब्दों के साथ अंग्रेजी शब्द को कोष्ठक में लिखा जा सकता है।
प्रश्न 7. विद्युत के Numerical Questions कैसे तैयार करें?
उत्तर: सबसे पहले दिए गए मानों को लिखें, फिर संबंधित सूत्र लिखें, मान रखकर गणना करें और अंतिम उत्तर के साथ सही SI इकाई अवश्य लिखें।
प्रश्न 8. क्या चित्र बनाना जरूरी है?
उत्तर: जिस प्रश्न में संरचना, अंग या प्रक्रिया समझानी हो, वहाँ साफ और नामांकित चित्र उत्तर को अधिक प्रभावी बनाता है। प्रश्न में चित्र माँगा गया हो तो चित्र अवश्य बनाना चाहिए।
प्रश्न 9. रासायनिक समीकरण में क्या सावधानी रखनी चाहिए?
उत्तर: समीकरण संतुलित होना चाहिए। अभिकारक और उत्पाद के रासायनिक सूत्र सही लिखें तथा आवश्यक होने पर पदार्थ की अवस्था भी दर्शाएँ।
प्रश्न 10. परीक्षा से एक महीने पहले विज्ञान का रिवीजन कैसे करें?
उत्तर: पहले दो सप्ताह में सभी अध्यायों के नोट्स और प्रश्न-उत्तर पढ़ें। अगले सप्ताह मॉडल पेपर हल करें। अंतिम सप्ताह में सूत्रों, समीकरणों, चित्रों और गलत हुए प्रश्नों का पुनरावर्तन करें।
निष्कर्ष
इस लेख में Bihar Board Class 10 Science Questions and Answers in Hindi के अंतर्गत कक्षा 10 विज्ञान के सभी प्रमुख अध्यायों के महत्वपूर्ण Objective, Short Answer और Subjective प्रश्नों के उत्तर दिए गए हैं।
विज्ञान में अच्छे अंक प्राप्त करने के लिए विद्यार्थियों को केवल उत्तर याद नहीं करना चाहिए। प्रत्येक अवधारणा को समझना, रासायनिक समीकरणों का अभ्यास करना, भौतिकी के संख्यात्मक प्रश्न हल करना और जीव विज्ञान के चित्र बनाना भी जरूरी है।
अपनी तैयारी को मजबूत करने के लिए यह क्रम अपनाएँ:
- पहले पाठ्यपुस्तक पढ़ें।
- उसके बाद अध्यायवार नोट्स तैयार करें।
- Objective और Subjective प्रश्न हल करें।
- पुराने प्रश्नपत्रों का अभ्यास करें।
- गलत प्रश्नों का दोबारा रिवीजन करें।
- परीक्षा से पहले सूत्र, चित्र और समीकरण अवश्य दोहराएँ।
नियमित अभ्यास और सही उत्तर-लेखन पद्धति से बिहार बोर्ड मैट्रिक विज्ञान परीक्षा में अच्छे अंक प्राप्त किए जा सकते हैं।
महत्त्वपूर्ण सूचना
अध्यायों और परीक्षा सामग्री का अध्ययन अपने विद्यालय द्वारा दिए गए वर्तमान पाठ्यक्रम के अनुसार करें। बोर्ड द्वारा सिलेबस में किसी प्रकार का बदलाव किए जाने पर नवीनतम आधिकारिक सूचना को प्राथमिकता दें।